(433 단어) 소설 "대장의 딸"의 내레이션은 주인공 자신 인 Peter Grinev가 첫 번째 인물에서 수행합니다. 소설은 일종의 회고록이며, 그 덕분에 작가는 캐릭터의 감정과 감정을 쉽게 전달할 수 있었고 독자가 소설의 행동에 더 깊이 침투 할 수있었습니다. 또한 1 인칭 내레이션을 통해 작가는 더 간단하고 생생한 언어로 글을 쓸 수 있으며 독자는 텍스트를 인식하고 줄거리에 몰입 할 수 있습니다.
“대장의 딸”의 등장 인물에 대한 연설은 작품에서 역사적인 시간으로 구성되어 있습니다. 소설에서, 행동은 Emelyan Pugachev의 반란 동안 발생합니다. 저자 자신은 역사적인 풍미 아래에서 텍스트를 어떤 방식 으로든 스타일링하기 위해 스토리의 언어를 약간만 구식 화했다고 지적했다. 푸쉬킨은 여러 시대의 언어를 무작위로 섞지 않고 독자가 기록한 내용을 이해하고 타이밍이 방해받지 않도록 일반적인 모양을 꾸밀뿐입니다. 영웅의 연설은 같은 유형이 아닙니다. 각각 독자적인 색조를 지니고 있기 때문에 독자는 그 시대의 구어체 연설의 다양하고 생생한 예를 볼 수 있습니다.
푸가 체프 시대를 정확하게 전달하기 위해 푸쉬킨은 당시에 등장한 구식 어구 단위를 많이 사용합니다. 그 당시에는 고유 한 관용구가 사용되었지만 이제는 "대학 고문", "주문 오두막", "유익한 법령"등과 같이 쓸모없는 용어가 사용되었습니다. 어휘 (“청원서 제출”), 발음 (“완전 취합”, 고풍 적 사건 양식 (“Lord Vladyka”)), 숫자의 고풍 적 사용 (“go to Turk”), 고풍 적 동사 형태 “관용 할 수 있고, 사랑에 빠지다 – 익숙해지다”), 고풍스러운 통제 (“숨기는 죄”).
그 중에서도 소설에는“화약 냄새 맡기”,“스트랩 잡아 당기기”,“공격 취하기”,“직무 제공”,“발에 타기”,“총에 서기”등 수많은 구식 군사 차례가 포함되어 있습니다. 푸쉬킨은 이런 종류의 어구 단위를 분위기에 적용하고 소설의 역사적 배경을 읽은 독자들이보다 정확하게 이해할 수 있도록 텍스트에 도입했습니다.
소설에서 저자가 사용한 오래된 속담과 말을 따로 고려해 볼 가치가 있습니다. 어려운 말은 뼈를 꺾지 않습니다. 네 다리에 관한 말이지 만 걸려 넘어진다. 진정한 동료는 비난이 아닙니다. 이 차례는 소설의 영웅이 직접 연설에서 사용합니다. 따라서 저자는 이야기를 활기차게하고 희석시킨다.
주목해야 할 소설 언어의 또 다른 특징은 Pushkin이 텍스트에 도입 한 문서입니다. 여기서 저자는 텍스트의 언어를 "노화"하는 대신 독자를 위해 "현대화"했습니다. 이에 대한 예는 Mironov 사령관에게 보내는 장군의 서한입니다. 독자들이 혼동하지 않고 텍스트 전체를 이해하는 데 방해가되지 않도록 많은 단어와 말이 더 적합한 아날로그로 문서에서 대체됩니다.
그리고 마지막으로주의를 기울여야 할 것은 민속을위한 양식화입니다. 소설에 사용 된 문서와 같이 민속의 메아리는 시대의 정신, 역사에 대한 깊은 몰입을 전달하는 데 중요합니다. 가장 놀라운 예는 살해당한 남편에 대한 사령관의 아내의 외침입니다.
“... 대담한 군인의 머리, 이반 쿠즈 미크! 프러시아 총검이나 터키 총알은 당신을 만지지 않았다. 공정한 싸움을하지 않고 배를 눕 히지 않았지만 도망 치는 죄수에서 사라졌습니다!”