(387 단어) 교사는 처음에 우리의 길을 만나는 사람입니다. 학습에 대한 우리의 관심은 그의 노력과 재능에 달려 있습니다. 또한 그의 민감성과 세심함 덕분에 우리는 새로운 측면과 기회를 발견하고 자신을 믿을 수 있습니다. 문학에는 선생과 선생의 많은 교사 이미지가 있지만이 직업의 모든 대표자들에게 긍정적 인 예를 쓰고 싶습니다.
발렌틴 라스푸틴 (Valencia Rasputin)은 "프랑스어 수업"이라는 이야기에서 훌륭한 교사 이미지를 만들었습니다. 주인공은 가족이 가난했기 때문에 인생에서 어려움을 겪고 있습니다. 그는 자신을 먹기 위해 돈을 위해 "chika"를하기로 결정했지만, 이것은 Lidia Mikhailovna에 의해 알아 차리고 소년을 조심스럽게 돕기로 결정합니다. 첫째, 교사는 그를 집으로 초대하여 먹이를 주려고 한 다음 어머니를 대신하여 식료품 소포를 보냈지 만 곧 이것이 쓸모없고 학생의 규칙에 따라 행동한다는 사실을 깨달았습니다. 돈을 벌고 음식에 쓸 수있었습니다. 그녀의 참여는 어려운시기에 영웅을 구했습니다. 여자는 자신의 진정한 의무를 수행하기 위해 일자리를 위험에 빠뜨리는 것을 두려워하지 않았습니다.
F. Iskander의 이야기,“헤라클레스의 열세 번째 재앙”인 Kharlampy Diogenovich는 모두가 조롱을 두려워하는 강력한 교사였습니다. 한 문장에서, 그는 부끄러운 브랜드가 그의 명성을 더럽힐 정도로 학생을 즐겁게 할 수있었습니다. 그러나 그는 누군가를 모욕하기 위해 이것을하지 않았습니다. 이 법안은 학생의 긍정적 인 자질을 기르고 그로부터 악을 빼는 데 도움이되었습니다. 이것은 주인공과 함께 일어났습니다. 그는 과제를 준비하지 않고 가능한 모든 방법으로 감추었지만 교사는 자신의 겁쟁이를 이해하고 조롱했습니다. 다음에 소년은 공과를 할 준비가되었습니다. 따라서 유머는 도덕적 인 것보다 효과적이었습니다.
또 다른 예는 L. Tolstoy의 "어린 시절"이야기의 영웅입니다. 칼 이바노비치는 학생들을 매우 사랑하고, 육성에 영혼을 불어 넣습니다. 때때로 그는 엄격하고, 니콜라이는 그에게 화를 내기도하지만, 노인이 그에게 친절하다는 것을 곧 깨닫고, 그에게 유용한 지식과 기술을 넣기 위해 열심히 노력합니다. 그의 학생들은 그에게 붙어서 공부하지 않고 도시를 떠나고 싶지도 않습니다.
따라서 모든 저자는 교사가 자신의 분야에서 전문가가되는 것으로 충분하지 않다는 것을 알고 있습니다. 미래는 교사가 어떻게, 어떻게 가르 칠지에 달려 있기 때문에 자신의 일을 진정으로 사랑하고 부드러움으로 모든 어린이에게 접근해야합니다. 따라서 묘사 된 모든 교사는 학생들이 항상 느끼는 민감하고 책임감 있고 무한한 친절입니다.
